本文转自：贵州教育报

织金八小教师肖云：

教育不是说教，而是真心陪伴

肖云（前排）与老师们在一起。翟培声　摄

    本报记者 翟培声

    在织金县第八小学，孩子们围在长征浮雕前，跟着“红领巾宣讲团”的成员，轻声复述着红军过草地的故事。不远处的初心阅读亭里，琅琅书声与操场上孩子们的欢笑声交织成一片。看着眼前的一幕，老师肖云嘴角露出满意的笑容。这是她来到八小的第七年，也是她在教坛默默耕耘的第32个年头。

    大山深处筑梦想

    肖云的教育梦，滋生于织金县大平乡五里河村的大山深处。上世纪70年代，“重男轻女”观念根深蒂固，不少女孩早早辍学务农，可她的父亲却坚持说：“女孩子也要读书，读书才能走出大山！”

    这份远见，让肖云进了距家7公里的小学里读书。她每天揣着红薯翻山上学，放学后背着背篓割猪草，夜晚借煤油灯写作业。初中毕业时，她攥紧准考证——这是改变命运的机会。当织金师范录取通知书送到村里，父亲逢人就说：“我家小云要当老师了！”

    1993年，21岁的肖云背着行李回到老家的小学。第一次上课，她手心冒汗却把知识点讲得明明白白：白天教孩子写字算数，晚上煤油灯下认真批改作业，周末踩着泥泞家访，挎包里总装着给贫困生的铅笔本子。“肖老师”的称呼，渐渐在山村里传开。

    1995年，肖云被调到三甲乡中心校任教，并于2005年开始担任校长。在三甲中心校的十六年，她熟悉每个学生的情况，常给家庭拮据的孩子们买作业本，给学习差的学生补课……家长们总说：“把孩子交给肖校长，我们一百个放心！”

    32年来，肖云始终牢记自己的执教初心，在教育路上辛勤耕耘，为贫困生助学，为“问题学生”引路，为乡村教育建言，用十年如一日的坚守与付出，把教育的温暖从五里河村传到了织金的每一个角落。

    作为优秀教育工作者，县领导多次到家里慰问，带来慰问金，肖云每次都把慰问金拿回家给父亲。“没有父亲当年让我们姐妹读书，没有那句‘读书才能走出大山’，我哪能有今天啊！”肖云红着眼眶说。

    勇于担当破困局

    2011年，肖云调任织金四小校长，可到校第一天就傻了眼：新校区空空荡荡，门口道路泥泞，老师们谈教学就低头，家长提起四小就摇头，有人甚至拉着她恳求：“肖校长，帮我孩子转去别的学校吧！”

    “学校差不可怕，只要大家努力，一定能有转变！”肖云带着教职工去幼儿园“招生”。一次在小区宣传，一位家长瞥她一眼就走：“我们才不去四小！”她快步跟上，在冷风里讲了半小时课程与规划，终于让家长松口“试试”。

    为了破解困局，她先学多媒体再手把手教老师做课件，常教到深夜；顶着“没有先例”的质疑，将160名学生分成4个小班，开展小班化教学，让“每个孩子都能被看见”。她每天最早到最晚走，教室后排总少不了她听课的身影，教案上满是批改痕迹。有老师抱怨累，她就鼓励大家：“再坚持坚持，要让孩子们有出息！”

    一年后全县统考，四小平均分冲进前列，老师们哭了。后来外校家长主动咨询转学，学校连续六年在全县综合考核中名列前茅，“贵州省校园足球菁英计划试点学校”等牌子接连挂上教学楼。肖云看着操场上奔跑的孩子，笑着红了眼。

    2018年，肖云又接下新建的织金八小校长的职务。为了让孩子们心里有信仰、眼中有光，她致力推进打造“红韵八小”，以红色文化赋能教育教学。为建长征浮雕跑遍建材市场，和设计师改图纸到半夜；组建“红领巾宣讲团”时，对不敢说话的孩子，她每天陪练：“别紧张，看着老师慢慢说。”三个月后，孩子不仅能流畅宣讲，还主动去社区讲红军故事，至今活动已超300场。

    如今，八小的长征浮雕、初心阅读亭、党史沙龙等成了学校的鲜明红色元素，为学校注入了灵魂。她还推出“快乐星期三”课程，开了篮球、压花等兴趣课。每到周三，校园里满是孩子的笑声，周三成了孩子们最期待的日子。

    在肖云和同事们的努力下，八小先后被评为县级文明校园、织金县新时期德育示范校、省级文明校园、全国青少年校园篮球、足球特色学校等。七年时间，八小成了织金教育的一颗新星。

    从四小的“逆袭”到八小的“创新”，肖云用行动诠释了“破局者”的担当与智慧。

    真情奉献润人心

    “教育不是冰冷的说教，是把孩子放在心里的陪伴。”这是肖云常说的话。

    阿浩（化名）曾是织金八小的“问题学生”：上课捣乱、破坏同学文具。肖云和他聊天，才知他因家庭原因导致孤僻怪异，她发现阿浩看足球时眼睛炯炯有神，便让他去足球兴趣班踢球。此后阿浩每天练球，肖云常去加油。渐渐地，阿浩变开朗了，还代表学校去市里比赛，捧着奖状跑向肖云时满眼骄傲。

    现就读四川大学美术学院的谢芸（化名），至今称肖云“肖妈”。当年谢芸因家庭贫困欲辍学，肖云连续给她及家人做思想工作：“孩子成绩好有天赋，不读书太可惜！”她奔走民办学校，为谢芸争取到学费减免名额，让其顺利完成了高中学业，考上了四川大学。谢芸常说：“没有肖妈，我早成打工妹了。”

    除了把学生当自家孩子，肖云对老师也贴心如家人。一位老师因父母多病、教学与照护难兼顾，肖云主动谈心宽慰，还帮着整理材料申请公租房、困难补助，调整课时方便其照料家人。

    这些温暖举动，源于她秉持的“服务教师、服务家长、服务孩子”的“三服务”原则。她坦言：“服务老师要让老师卸下包袱、安心教书；服务家长要和他们处成朋友、共同教育孩子；服务孩子要尊重他们的差异、平等对待。”

    一路走来，肖云既是大家的知心人，也是领路人。如今任织金五小副校长的马丽敬佩地说：“她常帮我们解工作生活难题，对教学质量、师德师风却从不放松，我们的成长离不开她的严慈相济。”

    叮叮叮……下课铃声响起，肖云望向窗外：长征浮雕前，孩子讲着红军故事；操场上，欢声笑语不断。这明媚生机的画面，正是她用真情守护的成长乐园。